Kahramanmaraş’ın Onikişubat ilçesindeki Ayser Çalık Ortaokulu’nda 8. sınıf öğrencisi İsa Aras Mersinli’nin gerçekleştirdiği silahlı taarruzda 8’i öğrenci, biri öğretmen 9 kişi yaşamını yitirdi, 20 kişi yaralandı.
Saldırının akabinde 14 yaşındaki failin okul hayatına ait dikkat çeken ayrıntılar ortaya çıktı.
İsminin açıklanmasını istemeyen bir öğretmen, öğrencinin sınıf içindeki tavrını ve genel profilini anlattı. Öğretmen, saldırganın içine kapanık, toplumsal olarak izole bir yapıda olduğunu belirterek değerli bilgiler paylaştı.
‘KAFASINI SIRAYA KOYARDI, SAATLERCE DEFTERİ KARALARDI’
Kısa Dalga’dan Gülseven Özkan’ın haberine nazaran, öğretmen, öğrencinin düzenli olarak okula geldiğini, fakat derslere iştirakinin hayli düşük olduğunu söyledi.
Öğretmenin en net hatırladığı ayrıntı ise öğrencinin daima yazı yazması ya da deftere karalama yapması oldu.
Eğitimci bu durumu “Zaten sınıfa daima gelen bir çocuktu, lakin derste çok farklıydı. Çocuklar ders dinlerken o dinlemezdi. Başını sıraya koyardı. Bazen önünde defter olurdu, bir şeyler müellif çizerdi, saatlerce defteri karalardı. En bariz özelliği buydu” kelamlarıyla anlattı.
‘TENEFFÜSLERDE DAİMA YALNIZDI’
Zihinsel olarak öğrencinin sınıfta bulunmadığını tabir eden öğretmen, sosyal ilişkiler konusunda da dikkat çeken ayrıntılar paylaştı. Eğitimci, öğrencinin arkadaş etrafının neredeyse olmadığını vurgulayarak, “Teneffüslerde kendi başına takılırdı, dolaşırdı. Kimseyle muhatap olmazdı. Parkta, bahçede çocuklarla birlikte olduğunu hiç görmedim” dedi.
‘SOSYAL DEĞİLDİ, İÇE KAPANIKTI’
Öğretmen, öğrencinin karakterini tanımlarken “doğal olmayan” bir hali olduğuna dikkat çekti.
Eğitimci, “Çok doğal bir çocuk değildi. Nasıl anlatayım bilmiyorum ancak farklı bir hali vardı. Kendi içine kapanık bir çocuktu” diye konuştu.
‘CANLI OYUNLAR OYNADIĞI SÖYLENİYORDU’
Öğrencinin konutta oynadığı oyunlara ait tezler da gündeme geldi. Lakin öğretmen bu bilgilerin doğrulanmadığını bilhassa belirterek, “Evde şiddet içerikli, karşılıklı oynanan oyunlara yatkın olduğu söyleniyordu. Lakin bunlar sav, kesin diyemem” dedi.
Öğrencinin vakit zaman dikkat çeken davranışları da olduğu belirtildi. Öğretmen hatırladığı bir günü “Bir kez omzuna ceketini atmıştı, eller yanda yürüyordu. Güya kendini o denli göstermek istiyordu ancak emin değilim” kelamlarıyla özetledi.
